{"id":225,"date":"2020-12-18T15:21:00","date_gmt":"2020-12-18T14:21:00","guid":{"rendered":"https:\/\/allegra.mideas.es\/?p=225"},"modified":"2026-01-20T15:20:29","modified_gmt":"2026-01-20T14:20:29","slug":"los-mejores-juguetes-para-ninos-de-0-a-6","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escuelalibreallegra.es\/en\/the-best-toys-for-children-from-0-to-6\/","title":{"rendered":"Los mejores juguetes para ni\u00f1os de 0 a 6"},"content":{"rendered":"\n

El juego es la base del aprendizaje y del desarrollo integral durante la etapa 0-6 a\u00f1os. Jugar significa desarrollar habilidades motoras, explorar el entorno, desarrollo emocional, integrar el  mundo que le rodea, relacionarse con los dem\u00e1s\u2026 Jugar es vivir<\/strong>.  <\/p>\n\n\n\n

Debido a la importancia que tienen los juguetes en la vida de un ni\u00f1o, a la hora de elegirlos es necesario tener en cuenta diversos aspectos.<\/p>\n\n\n\n

Los juguetes sin funci\u00f3n espec\u00edfica dejan espacio a la creatividad<\/h2>\n\n\n\n

En primer lugar, es importante que no sean estructurados ni estereotipados, es decir, juguetes  que no tengan ya una funci\u00f3n espec\u00edfica debido a sus caracter\u00edsticas. Los ni\u00f1os necesitan jugar con materiales que dejen libre su imaginaci\u00f3n y su creatividad<\/strong>, que dependiendo de la necesidad  que tenga el ni\u00f1o en cada momento el mismo juguete puede ser un avi\u00f3n, un perro o un \u00e1rbol,  el ni\u00f1o decide qu\u00e9 es y qu\u00e9 utilidad darle. Si le damos un juguete muy definido por mucho que  el ni\u00f1o imagine el juguete no da pie a que pueda ser cualquier otra cosa. <\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n es importante observar cu\u00e1l es el material de los juguetes, si lo que predomina es el  pl\u00e1stico estamos privando al ni\u00f1o de un desarrollo sensorial completo<\/strong>; el pl\u00e1stico siempre tiene  las mismas o muy similares cualidades en cuanto a textura y temperatura.<\/p>\n\n\n\n

Si, por el contrario, los materiales son variados, tipo lana, madera, algod\u00f3n, seda y otros materiales naturales, estamos  dando la oportunidad de experimentar un amplio abanico de sensaciones que guardan relaci\u00f3n  con su desarrollo sensorial.  <\/p>\n\n\n\n

Por otro lado, muchas veces los adultos buscamos una utilidad cognitiva en el juguete, por  ejemplo, juguetes que ayuden a trabajar la motricidad fina, juguetes encajables para trabajar la  l\u00f3gica, puzzles de animales para que ya vayan diferenciando los animales, etc. Este tipo de  juguetes no pertenecen a estas edades, no son necesarios para ni\u00f1os y ni\u00f1as tan peque\u00f1os<\/strong>, e incluso nos atrever\u00edamos a decir que son perjudiciales.<\/p>\n\n\n\n

Los ni\u00f1os aprenden a partir de las vivencias  naturales, de imitar y de explorar el mundo; cuando les damos juguetes de este tipo no estamos  educando en libertad, sino que estamos adoctrinando su cerebro y por lo tanto su aprendizaje<\/strong>.  No es culpa de las madres y los padres que este tipo de juguetes est\u00e9n en la mayor\u00eda de las casas, sino que el propio mercado nos lleva a ello, son c\u00e1nones que est\u00e1n inmersos en la sociedad y de los que es dif\u00edcil apartarse, especialmente si no sabes que no son buenas opciones para el desarrollo.  <\/p>\n\n\n\n

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C\u00f3mo elegir juguetes para 0 a 6 a\u00f1os<\/h2>\n\n\n\n

En la infancia, el juego es real, cada vivencia se siente de forma muy veraz, por eso es  tan importante ofrecerles objetos bonitos que inviten al cuidado, al calor, a la protecci\u00f3n\u2026 El juego tambi\u00e9n forma parte de su relaci\u00f3n con el mundo<\/strong>, les ayuda a integrarlo. Por todos estos motivos, nuestra recomendaci\u00f3n acerca de juguetes para esta etapa es la  siguiente: <\/p>\n\n\n\n